書接上文~

2.意義

（1）個人心理訓練 素質拓展是一個旨在協助企業(yè)提升員工核心價值的訓練過程，通過訓練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能，提升和強化個人心理素質，幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴的人格；同時讓團隊成員更深刻地體驗個人與企業(yè)之間，下級與上級之間，員工與員工之間唇齒相依的關系，從而激發(fā)出團隊更高昂的工作熱情和拼搏創(chuàng)新的動力，使團隊更具凝聚力。 （2）團隊合作訓練 素質拓展是一套塑造團隊活力、推動組織成長的不斷增值的訓練課程。它是專門配合現代企業(yè)進行團隊建設需要而設計的一套戶外體驗式模擬訓練，這是當今歐洲、美洲及亞洲大型商業(yè)機構所采納的一種有效的訓練模式；訓練內容豐富生動，寓意深刻，以體驗啟發(fā)作為教育手段，隊員參與的訓練將成為他們終生難忘的經歷，從而讓每一系列活動中所寓意的深刻道理和觀念，牢牢地扎根在團隊和每個成員的潛意識中，并且能在日后的工作合作中發(fā)揮應有的效用。通過素質拓展，隊員將更為融洽地與群體合作，學習欣賞、關注和愛護自然。

（2）現實社會意義 現代社會是一個高度人際互動的社會，是一個團隊英雄主義的時代。如何實現團隊的整體優(yōu)勢和優(yōu)勢互補？素質拓展糅合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素，在個人和團隊的層面，都可通過危機感、領導、溝通、面對逆境和輔導的培訓而得到提升。素質拓展強調學生去“感受”學習，而不僅僅在課堂上聽講。研究資料表明，傳統課堂式學習的吸收程度大約為25%，而要求學生參與實際操作的體驗式學習吸收程度高達75%，能更加有效地將資訊傳授給學生，素質拓展正是一種典型的戶外體驗式培訓。

素質拓展這種形式既安全又有一定的趣味性，易于被學生接受。但拓展培訓的最終目的，是讓學生將培訓活動中的所得應用到工作中去。如果缺乏專業(yè)培訓師的指導及意見，則很難達到理想的效果。

慧之達拓展網站里面，收錄了很多素質拓展培訓的項目介紹，有興趣的小伙伴可以了解以下。

文章主要引用段國萍老師《素質拓展》一書，若有侵權，請聯系刪除。

本次分享到這里就結束啦。團隊拓展訓練就找慧之達，我們期待您的大駕光臨！